| 山东·莒县金喇叭少儿口才
校长:马建华
授权区域:山东省莒县

莒县是块古老的土地,有着悠久的历史。早在中生代第四纪中期,莒地就是植物茂盛.晡乳动物蕃生.古人类繁衍的地方。到新石器时代,莒地已形成了以陵阳河大汶口文化遗址为中心的古代文化亚区。商代为古幕国,春秋时期为莒国,汉代为城阳国,莒故城为莒地区历代政治,经济,文化中心,是山东省重点文物保护单位和历史文化名城。
悠久的历史,孕育了灿烂的莒文化。陵阳河遗址出土的陶制大口尊上的“图象文字”证明,早在7000年前,莒地区先民就创造了中国最早的古文字雏形。莒地故城堡 遗址达十几处之多,古遗址.古墓群已发现1291处;莒州地上地下文物丰富,县博物馆 馆藏文物达12000余件,其中国家级文物200余件。莒文化经过历代莒人的发展和沉淀 成为独具特色的史前文化,被公认为是和齐文化 鲁文化并称的山东三大文化。
金喇叭少儿口才与主持教育的教学宗旨是:学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干。培训目标是:①培养孩子想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力 ②培养孩子会倾听、会朗读、会讲述、会表演、会创编的语言悟性和直觉能力。③培养孩子有自信、有口才等方面的自我评价能力。④培养孩子动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力。⑤培养孩子语言、表情、想象、感情丰富,逐渐获得较好的语言表现法和用词技巧能力。⑥培养孩子口头组词、造句、口头作文的能力。⑦培养孩子正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力。
金喇叭少儿口才与主持教育对孩子一生的影响:1、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。2、开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。3、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。4、懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节。5、学会才艺:从不会表演到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。6、发音标准:从满口方言到逐步学会标准普通话,享受标准发音感。7、应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。8、语言组织:从语无伦次到说话语句完整。9、培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。10、举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度,风度翩翩,举止高雅。11、领导能力:从小教会组织、管理,学会领导才能。
经典的教育模式,超前的教育理念,严谨的教学程序,专业的教师队伍。我们坚信没有不好的学生,只有不好的教育,我们努力探求适合的就是最好的个性化教育方案。一直以来,《金喇叭幼儿口才》、《金喇叭少儿口才与主持》正以它独特的教学方法,国际化的多媒体配套教材在中原大地放射出璀璨的光芒,也正以星星之火可以燎原之势向中华大地播撒爱的种子。
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